Ergebnis digital: Wie gewinnt man Kindertagespflegepersonen und hält sie im Feld?

Gabriel Schoyerer ist Professor für Pädagogik mit Schwerpunkt Pädagogik der Kindheit an der Katholischen Stiftungshochschule München. In Forschung und Lehre setzt er sich mit der forschungsbasierten Entwicklung und Steuerung von Kindertagesbetreuung auseinander. Zentraler Ansatz ist eine praxeologische Forschung, die eine forschungsbasierte Perspektive auf die Praxis von Kindertagesbetreuung wirft und zum Ausgangspunkt von Praxisentwicklung macht.